2022 年擴增實境(AR)重塑教育和培訓未來的 8 種方式
2022 年擴增實境(AR)重塑教育和培訓未來的 8 種方式
AR 通過在現實世界中添加數字元素來增強學習體驗。一些教育工作者和培訓師已經在使用這項技術來創建引人入勝的數字內容。
傳統培訓教學法無法實現的任何事情都可以通過 AR 技術輕鬆完成。從 3D 教科書到人體模型，AR 都可以用來創造令人興奮的學習體驗。
當學習像這樣體驗和令人興奮時，知識保留會大大提高。
根據一項研究，教育領域的 AR/VR 預計將從 2018 年的 93 億美元增加到 2023 年的 196 億美元。
讓我們來看看不同行業如何將 AR 用於教育和培訓。
不同部門可以使用 AR 進行教育和培訓的不可思議的方式
教育和培訓是許多行業的核心，因為它們提供了擴展知識庫的機會。
如今，各行各業都在探索基於 AR 的數字解決方案，以實現有效的教育。
以下是 AR 用於加強教育和培訓的不同方式：
擴增實境(AR) 用於加強教育和培訓的不同方式
1. 擴增實境(AR) 與 課堂教育
AR 可以將常規課程變成對培訓師和學習者都有吸引力的課程。
它可以幫助教師更好地解釋主題，並提供學習材料的視覺表示。學習者專注於實踐，而不僅僅是理論。此外，AR 驅動的課程報告更少的分心並保持學習者的參與。
您可以為幾乎所有學科構建 AR 應用程序，包括物理、化學、幾何、語法、動物學，甚至編程。
讓我們看幾個例子：
QuiverVision – 3D
著色應用程序是此類應用程序的一個很好的例子。該應用程序專注於將教育和娛樂相結合，以提高學習者的參與度。應用程序提供的觸發圖像由學習者打印和著色。當學習者能夠在智能手機/平板電腦屏幕上將這些圖像變為現實並與它們一起玩時，他們會喜歡它。
Arloon Chemistry
是另一個這樣的應用程序，它徹底改變了學習者學習編寫化學公式的方式。他們可以在屏幕上排列以 3D 形式顯示的分子，並以易於記憶的方式學習化學。
Elements 4D
應用程序幫助學習者以交互方式發現各種元素的屬性。
2. 擴增實境(AR) 和 航天工業
你知道美國宇航局的宇航員候選人必須在地球上完成幾年的訓練嗎？
培訓包括在模擬空間環境中完成的許多活動、鍛煉和作業。
航天工業使用 AR 來訓練宇航員和工程師執行需要高級技術技能和精度的複雜任務。
AR 增加了航天部門減少機組人員培訓需求的潛力。
它簡化了宇航員和工程師的學習：
- 更快地組裝和建造太空艙
- 維護一個空間站
- 使用通過 AR 眼鏡投射的實時指令探索行星表面
- 使用 AR 眼鏡閱讀視覺工作說明，無需轉向紙質手冊
3. 擴增實境(AR) 與 醫學教育培訓
AR 是新興的數字醫療技術之一，並且已經徹底改變了我們教育和培訓醫務人員的方式。
AR 技術在醫學教育中有很多用例。其中一些包括：
- 創建人體模型以詳細學習解剖學
- 在模擬的幫助下提供額外的培訓機會
- 對虛擬患者進行手術
- 支持 AR 的培訓視頻可幫助醫生了解最新的工具和方法
例如，人體解剖圖譜是一款 AR 應用程序，可幫助醫學生探索人體並更好地了解人體的工作原理。該應用程序顯示身體的 3D 模型，並允許學生與它們互動。
它提供了超過 10,000 個解剖模型。該應用程序還有一個測驗庫，可以幫助學生檢查和提高他們的知識。
HoloAnatomy
是另一個幫助醫學生使用 AR 模擬了解人體解剖學的應用程序。
Touch Surgery
是另一款專門用於模擬手術的健康應用程序。它讓用戶可以對虛擬患者進行手術。
4. 擴增實境(AR) 和 軍事訓練
持續的訓練對軍隊至關重要。軍事訓練需要士兵有特定的環境和地點。
但是，創造這樣的環境並將士兵安置在特定的地點進行訓練可能並不總是可行的。這就是增強現實發揮重要作用的地方。
AR 用於創建訓練士兵的環境，並在不危及生命的情況下更頻繁地訓練他們。
AR 設備通過將武器、敵人和車輛的數字圖像投射到他們的 AR 眼鏡上來模擬士兵的戰鬥環境，而不會使他們面臨真正的危險。
由於 AR 可以添加虛擬對象，它有助於節省軍隊的旅行開支並減少對特殊設備的花費。
例如，美國海軍陸戰隊幾年前測試了增強沉浸式團隊訓練器 (AITT) 。從那時起，美國海軍陸戰隊一直使用 AITT 來實現其訓練目標。
AR 通過以下方式使軍事訓練受益：
- 提供更安全的培訓環境
- 投資更便宜的戰鬥訓練
- 促進更多訪問和參與的任務排練
- 使用定制的地形多樣性進行排練
5. 擴增實境(AR) 和 製造培訓
製造業提供了一些關於如何在培訓中使用 AR 的精彩例子——學習在製造業中操作複雜的機械總是需要長時間的準備和大量的理論知識。
但現代製造業工人可以使用投影在 AR 屏幕上的實時指令來完成他們的任務。
此外，公司在招聘員工時可以放寬嚴格的資格標準。製造公司現在可以僱傭具有基本技能和經驗的員工，並使用 AR 指令隨時隨地培訓他們。
西門子 對其員工進行瞭如何使用 AR 模擬進行焊接的培訓。當學員進行AR模擬焊接練習時，學員可以在屏幕上查看。
一項研究顯示，由於製造業的技能差距，2018 年至 2028 年間約有 240 萬個製造業職位空缺。
支持 AR 的參與式培訓是填補這一技能差距的可能解決方案之一。借助 AR，員工無需在理論上花費太多時間即可練習。
AR 耳機可以通過在學員練習時提供分步說明來提供幫助。
支持 AR 的製造業培訓有助於：
- 縮小技能差距
- 減少錯誤
- 維護
- 及時組裝
6. 擴增實境(AR) 和 博物館
各地的觀眾都渴望互動。增強現實增強了博物館對觀眾的體驗。
它是通過向博物館的對象（雕像、繪畫、歷史文物、文件和建築紀念碑）添加 AR 內容來完成的。
博物館創造了用戶參與度，並增加了遊客對藝術和文化遺產的興趣。借助智能手機攝像頭，可以輕鬆訪問 AR 內容。
Jardin Botanique Grand Nancy 法國植物園
允許遊客下載 AR 應用程序。參觀者可以在遊覽過程中藉助應用程序查看適合植物園風景的數字動物。
每個數字視圖都伴隨著教育音頻內容。該應用程序還為遊客集成了其他有趣的遊戲。
7. 擴增實境(AR) 和 零售
培訓是零售業的一項重要活動。零售公司尋找培訓員工的方法，以最大限度地利用他們的時間，並儘量減少在銷售現場犯下的錯誤。
AR 技術為傳統零售培訓提供了一種動態替代方案。它們提供了無風險的真實場景，可以提高員工的零售技能。
AR可以改進的領域是：
- 入職
讓員工快速熟悉公司、程序、產品和品牌，是零售培訓的一個重要方面。使用 AR 來做同樣的事情可以真正賦予公司權力。
- 客戶服務
公司可以使用 AR 培訓將員工置於可以測試其客戶服務技能的場景中，所有這些都沒有真正的一對一客戶交互的風險。
- 產品知識
借助 AR，新員工可以直接在手機、平板電腦或耳機上查看公司產品並熟悉所有組件及其工作原理。
8. 擴增實境(AR) 與 健康與安全
組織中的健康和安全實踐始終涉及手動過程。但是對於像 AR 這樣的技術，重點不再是紙張驅動的方法和合規性，重點已轉向創新。
辦公室的健康和安全培訓不是通過視頻觀看和學習。
例如，當您的員工接受消防處理培訓時，他們可以使用 AR 設備在消防出口走動。員工的屏幕會通知他們
- 關於在緊急情況下應該做什麼的說明
- 消防安全要點
- 疏散點
- 使用滅火器的分步說明
支持 AR 的遊戲化允許您的員工建立健康和安全尋寶活動，在其中他們收集數字徽章作為完成辦公室周圍某些單元的獎勵。
波音增強了其整合 AR 的流程。
隨著 AR 的採用，波音飛機的佈線佈局現在直接投影到組件上。這加快了程序並減少了錯誤的總數。
AR 將滲透到大多數行業的學習和發展中。結合令人驚嘆的視覺效果和無窮無盡的內容，培訓和教育發生了前所未有的轉變。
擴增實境(AR) 對 培訓和教育的好處
AR在“現實世界”中數字化對象的無縫性鼓勵了以前從未體驗過的交互性和參與度。將其納入教育和培訓，提高了學習效率。它創造了一個學習者可以親身體驗學習的環境。
以下是在教育和培訓中使用增強現實的好處。
1. 參與學習體驗
AR 等技術旨在提高學習者的參與度。這是因為它允許教學設計師和遊戲設計師將樂趣與電子學習內容交付相結合。
AR 內容不僅在視覺上具有吸引力且使用起來很有趣，而且由於學習的無風險元素，它吸引了學習者。這是無風險的，因為學習者可以根據需要多次犯相同的錯誤，以學習如何以正確的方式執行操作。
實踐中的實踐是最有效的學習方法之一。 AR 有助於使培訓互動，並讓學習者更多地關注實踐，而不僅僅是理論。
因此，不僅是閱讀書籍或聽講座，支持 AR 的內容還允許學習者在耳機和護目鏡的幫助下進行練習。這增加了用戶參與度並改善了學習體驗。
2. 學習材料的有效性
公司可以使用 AR 開發有趣的學習解決方案。將手機攝像頭對準培訓手冊的特定文本可能會導致用戶屏幕上彈出額外的材料或資源。對員工進行有關公司各種產品、服務和解決方案的培訓很有用。
AR訓練比傳統方法更有效。與傳統方法的學習者相比，AR 學習者的召回率更高。
3. 負擔得起的學習
教材通常相當昂貴。並非所有教育機構都能負擔得起建造、購買和維護它們。但通過支持 AR 的學習，學習者只需要智能手機或平板電腦等移動設備、互聯網連接和 AR 應用程序。這使得支持 AR 的教育變得容易。
AR 還有助於節省員工培訓成本，因為所有需求都是移動設備、AR 耳機、WiFi 和應用程序，而不是傳統的研討會和課程。
4. 領域廣泛
有趣的是，AR 的使用並不局限於特定的學科、年齡或教育水平。
AR用於培訓——學前教育和高等教育，甚至企業培訓。它適用於從軍事和零售到醫療行業和太空的各個領域。
5. 安全訓練
許多行業需要培訓員工處理關鍵流程和情況。
例如，在發電廠和製造單位工作的員工必須了解如何在現場正確操作機器。
但除非他們對事情有很好的把握，否則他們不能真正接手工作。 AR 可以模擬發動機故障等潛在危險情況，讓工人在這種情況下安全地練習他們的行動。
學員可以練習修理高壓設備或識別和處理潛在的緊急情況。這意味著 AR 可以通過模擬這些情況，讓學生和學員為危急情況做好準備，而不會危及自己或任何人。
