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教與學.Blog
成功教育的迷思⋯⋯
還要繼續嗎?
成功教育;價值觀;世界教育趨勢
體驗教育的應用與效能
體驗教育;反思性學習;經驗學習效能
如何提升視像教學的趣味和加強學生的投入感?
教育科技;系統教學;引人入勝
領袖力的教育目標是?
青年領袖;個人發展;能力應用
如何協助年青人做好生涯規劃?案例 與 工具
生涯規劃;成長動力;數據引導;成就引導
創科發展只需要科技?
十個初創失敗的原因
創科迷思;商業概念;一體化發展
個人學習 與 群體學習
的比對
新一代學習模式;成長效果;群體效應
有效戶外教學的十個原則
營會設計;主題活動;大自然教學
我喺唔喺同子女有代溝?
“管” “教”的秘訣
父母教養;行為矯正;教導秘訣
學 生 的 體 驗
“導師們嘅知識性和組織性很強,佢地都給我提供了寶貴嘅建議,令我能夠搵到未來發展的方向”
林同學 Shirley
九龍區英文中學.中四學生
領.未來 項目體驗課程
“感謝導師令我喺三天的營會了解到自己嘅特性,令我明白咗成功的定義,由一個無自信嘅我,重拾返自己嘅價值”
陳同學 Eric
港島區英文中學.中一學生
領.前航課程
“導師好了解我要進步嘅地方,喺活動中都俾我好多唔同嘅建議,令我喺小組裡面同同學互相反思學習,
而且我又識左好多新朋友”
林同學 Ian
九龍區私校.中一學生
新.生活 中一適應營會
“導師們都好用心引導我哋學習,本來以為好悶的課題,你們都用唔同嘅活動帶得好好玩,
比個「讚」你哋!”
譚同學 Catherine
新界區中文中學.中四學生
領.未來 主題式小組課程
“三日兩夜嘅領袖訓練真係好正!成組人一齊諗橋去解決社會需要嘅問題,又有活動令我地明白創新思維!
正 正 正!”
孔同學 Jerry
新界區英文中學.中四學生
領·創意 項目導向營會