E -Experience
體驗
單元活動
E -Experience
體驗
單元活動
級本活動：
模擬人生活動
參與模擬人生活動，學生需要實踐及自行驗證在「M-A-S-T」活動中自我認識範疇內的結果，包括運用 自己的職向能力實踐不同階段當中的指定任務，在無常多變的環境下縮窄個人價值選擇的範圍。活動完成後需作詳細反思(R)。
活動分求學及就業兩個階段，參考約翰·霍蘭德(Holland Code)的六大分類作考核題目，每個活動設不合格/合格/卓越之等級，參加者到第二階段時可按等級應徵相應要求的工作。參加者必須參考M及T的部份實踐此部份的內容，有效在R部份中準確檢視自己整個生涯規劃。
對象：中學生
時間：2節 每節 2-2.5 小時
第1節 M.A.S.T. 探索活動
第2節 E.R. 模擬人生及反思檢討
中六講座：
面試技巧
本講座將深入探討升學及就業面試的技巧，包括常見問題、身體語言及回答技巧。
對象：中六學生
時間：1.5 小時
活動：
一個行業 一個故事
第一節：準備環節
同學需預先完成約翰·霍蘭德(Holland Code)的測試，認識即將參觀的行業工作，及有關帶領行業參觀負責人的工作背景，參考六何思考方法設定問題。
第二節：行業參觀
- 參觀及體驗
- 訪問有關行業地點負責人入行要求與及有關其入行的故事
- 反思有關行業和自己的關係，了解自己對有關行業的興趣，檢視個人與進入有關行業之距離
第三節：成果分享
各組整合行業參觀、體驗及訪談經驗，將收集到的資料和相片等向作出報告。
對象：高小 / 初中學生
時間：3節 每節 2 小時
第1節 準備環節（M.A.S.T.）
第2節 行業參觀及體驗 （E.）
第3節 成果分享 （R.）
講座：
衝破地雷陣（了解搵工禁忌）
針對初出茅廬的青年，探討在申請工作過程中，如何避免因電郵、電話禮儀或社交媒體使用不當而導致面試失敗。講座將從公司招聘的實際情況出發，指導學生如何在中學階段做好準備。
對象：中六學生
時間：1.5 小時
