時間就是金錢:青年領袖必須掌握的重要技能

17/07/23 8:00 成長因子培訓團隊

時間就是金錢:青年領袖必須掌握的重要技能

青年領導在塑造社會未來方面發揮著重要作用。在年輕領導人擔負責任的同時,一個重要的技能可以顯著影響他們的效果,即時間管理。時間管理指的是有效地分配和優先處理時間以完成任務和目標的能力。 在青年領導的背景下,時間管理是至關重要的。本文將探討時間管理對青年領袖的重要性,探討其對個人成長、組織成功和關鍵技能的影響。

個人成長

有效的時間管理使青年領袖最大限度地發揮了個人成長的潛力。通過有效地管理時間,他們可以平衡職責、承諾和個人追求。這種平衡使他們能夠發展全面的技能,包括自律、組織和目標設定能力。此外,有效的時間管理有助於青年領導避免倦怠並保持身心健康,這對於長期成功至關重要(Riciputi et al., 2020)

組織成功

時間管理對於青年領導組織的成功至關重要。青年領導通常負責規劃和執行各種項目、活動和倡議。通過有效地管理時間,他們可以確保任務按計劃完成,期限得以遵守,並且資源得到有效利用。這不僅提高了組織的生產力和效率,還在利益相關者中營造了積極的聲譽和信譽 (Firmansyah et al., 2021)

關鍵技能的發展

時間管理技能具有傳遞性,對於發展有效領導所需的各種能力至關重要。通過學習如何優先處理任務、設置現實目標和管理期限,青年領導發展了決策制定、問題解決和適應性等技能。這些技能在應對複雜挑戰和做出明智選擇方面非常寶貴 ("Noteworthy", 2021)   。此外,有效的時間管理還使青年領導能夠分配時間進行持續學習、自我反思和個人發展,這對於他們作為領導者的成長至關重要 (Smith, 2012).

提高生產力和效率

青年領袖經常面臨多重責任,包括學術承諾、課外活動和社區參與。有效的時間管理使他們能夠基於重要性和緊急性為每項任務分配時間,從而優化他們的生產力和效率。通過避免拖延並明智利用時間,青年領導可以在更短的時間內完成更多的工作,減輕壓力並增加整體效率 (Larson et al., 2015)

改進決策制定

時間管理在提高青年領導的決策質量方面發揮著重要作用。通過為研究、分析和反思分配足夠的時間,領導者可以基於證據和批判性思維做出明智的決策。有效的時間管理還允許領導者考慮多個角度,尋求團隊成員的意見並進行思考深入的討論,從而引導更有效和包容性的決策制定過程 (Griffith & Larson, 2015)

時間管理對青年領袖至關重要,因為它影響他們的個人成長、組織成功和關鍵技能的發展。通過有效地管理時間,青年領袖可以優化他們的生產力,提高他們的決策制定能力,並保持健康的工作與生活平衡。青年領袖優先考慮時間管理技能並尋求策略和工具,以幫助他們有效地分配時間。通過這樣做,他們可以最大化他們的潛力,產生積極的影響,並成為他們社區中的有效領導者。

已有培訓想法 -> 立刻聯絡培訓顧問
了解更多培訓課程

參考文獻:

  1. Riciputi, S., McDonough, M., Snyder, F., McDavid, M. (2020). Staff Support Promotes Engagement In a Physical Activity-based Positive Youth Development Program For Youth From Low-income Families.. Sport, Exercise, and Performance Psychology, 1(9), 45-57. https://doi.org/10.1037/spy0000169
  2. Firmansyah, V., Syarif, E., Ruyadi, Y. (2021). Youth Leadership Character Development At the Karang Taruna Organization In Karawang West Java. JSMP, 2(5), 279. https://doi.org/10.29240/jsmp.v5i2.3928
  3. (2021). Noteworthy. Survival, 2(63), 84-86. https://doi.org/10.1080/00396338.2021.1905986
  4. Smith, S. (2012). ‘In the Heart, There’s Nothing’: Unruly Youth, Generational Vertigo And Territory. Transactions of the Institute of British Geographers, 4(38), 572-585. https://doi.org/10.1111/j.1475-5661.2012.00547.x
  5. Larson, R., Izenstark, D., Rodriguez, G., Perry, S. (2015). The Art Of Restraint: How Experienced Program Leaders Use Their Authority To Support Youth Agency. J Res Adolesc, 4(26), 845-863. https://doi.org/10.1111/jora.12234
  6. Griffith, A., Larson, R. (2015). Why Trust Matters: How Confidence In Leaders Transforms What Adolescents Gain From Youth Programs. J Res Adolesc, 4(26), 790-804. https://doi.org/10.1111/jora.12230

成長因子培訓團隊