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LIFE GROWTH FACTORS 成長因子

社交小組(高小)

目標
  1. 加強學生對情緒的認識與理解 

  2. 學習不同的溝通技巧,學會表達自己的想法 

  3. 學習聆聽別人的意見 
  4. 學習社會規範,明白遵守規則的重要性 

繪本設計 

協助學生認識不同的情緒(不限於喜、怒、哀、樂) 同時分辨「好」情緒與「壞」情緒 。從而加強學生的溝通技巧,學習表達感受和聆聽別人的意見 。


地點:校內

人數:4-8 人
節數:6 節
時間:1 小時 15 分鐘

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低結構歷奇挑戰 

緊張刺激的歷奇挑戰,激發同學思考及分享想法,加強溝通能力,同時發掘組員的角色及建立默契,讓學生透過活動建立社交信心。 

地點:校內

人數:10-15 人

對象:適合容易衝動、溝通能力較弱的學生

節數:6 節

時間:1 小時 15 分鐘
形式:到校訓練

即時聯絡顧問
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桌上遊戲 

導師於每節小組中教授不同的桌上遊戲,同學需要於遊戲過程中協作、商討 策略進行比賽。活動過程中,同學除了需學習表達個人意見,亦需學習面對 失敗、管理負面情緒。 


地點:校內 
人數:6-10 人
對象:針對容易衝動、缺乏耐性的學生
節數:6 節
時間:校內訓練 1 小時 15 分鐘 

即時聯絡顧問
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